語言中心 大一英文召集人 劉文貞老師

劉文貞老師小檔案


名字：Jennifer 老師

任職：清華大學語言中心 大一英文召集人
經歷：馬里蘭州立大學課程與教學系碩士


圖/何品蕙   文/何品蕙


語言中心小百科：
        原本是幫清大教職員工、公務員、校外公務員進修英文，過去大一英文和選修英文為外語系承辦，直接負責，。近年來語言中心多承辦了幫非外語系的清大學生們，訓練英文，除了英文以外，還有其它的語言。

訪問原因：
        由於Jennifer 是我們的大一英文老師，又本組同學訪問的老師多是系上的老師，我想到語言中心與我們清大的學生息息相關，於是決定訪問這個不可或缺，但又容易被忽略的機構。而且怎麼能夠忽略掉又正又有愛心的大師呢！！呵呵！！

訪問內容：


劉文貞 老師的求學經歷
        老師在大學時代並沒有做過太多非常瘋狂的事，老師大學時的主修並不是自己所喜愛的，所以花了語多時間找尋自己的興趣，比如說去外文系、經濟系修一些課，瞭解自己的興趣，大學並沒有過得非常太波折。比較有趣的事，大概只有和登山社去爬山，但因為家人反對，只有去爬完南橫三山便作罷了。


        而在國外的生活，和台灣有非常大的差異，老師最先去念語言學校，先去沉澱一下，美國當地的英文，對Jennifer老師完全不是問題，老師就用課餘的時間，去參加、逛非常多的地方，逛博物館、打壁球……而且，美國地廣人稀，和台灣不同的，會有許多的時間和大自然親近，不像台灣因為人口稠密，人與人的接觸的機會較多，因此，比較有時間能夠散步、安靜沉澱自己的思想，因為老師太喜歡美國的一切生活，決定就在美國申請一間學校，在美國長住一段時間。


Jennifer對清大學生的建議
        老師覺得清大的學生大體上英文程度都有中上以上，但是同學間彼此的程度差異頗大，尤其在口語表達方便，更是顯而易見。老師提到程度上的差異還可以彌補也沒有讓她那麼擔心，但學生間對英文的學習意願和企圖心差異頗大，有些同學缺少動力和衝勁，她說到有些同學的心態僅僅是為拿必修學分而修英文，並沒有把英文練好，能看看報紙、看看文章等等企圖心，這是她所不樂見的。「難道大家都不想練好英文，擁有一個好工具，和人溝通、看懂報紙、新聞嗎??……」


        老師勉勵大家能夠對未來更有衝勁，分數僅算是一種讓自己更有衝勁的動力之一，有時要對自己的未來和生活有所規劃和額外的付出，不要僅僅是為了學分而努力，有時要對更多的事情有更多熱情。也希望學生們能夠對人群之中有更多互動，不要僅僅是守在電腦前，僅與電腦玩樂。